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  • 英语专业教学中中国传统文化输入的研究

    英语专业教学中中国传统文化输入的研究

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    论文摘要美国心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论吸引了很多教育学家,并被运用于美国的多所学校。多元智能理论强调学习者的独特性,认为学习者的智力没有高低贵贱之分,只是智能类型...
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