• “美”与“爱”,“灰”与“白”:叶圣陶儿童美育思想研究

    “美”与“爱”,“灰”与“白”:叶圣陶儿童美育思想研究

    论文摘要叶圣陶先生是我国著名的文学家、教育家,他诞生于乱世之中,对我国当时的国情和教育现状有着十分精确的认识。近代中国受帝国主义侵略和封建守旧势力双重剥削的劳动人民,生活在水深...
  • 用真实的人生书写人生的真实 ——试论叶圣陶作文教学观对中学写作教学的启示

    用真实的人生书写人生的真实 ——试论叶圣陶作文教学观对中学写作教学的启示

    论文摘要作文教学的多重育人功能是独一无二的。人们一直把写作水平作为衡量一个人语文水平高低的重要标准。因此,作文教学在中学教学中处于重要地位。但中学作文教学低效的局面仍然存在。实...
  • 《精读指导举隅》与《略读指导举隅》阅读教学观研究

    《精读指导举隅》与《略读指导举隅》阅读教学观研究

    论文摘要阅读教学是中小学语文教学的重要组成部分。二十世纪四十年代初,叶圣陶、朱自清两位语文教育家合作撰写的《精读指导举隅》与《略读指导举隅》这两本阅读教学指导书,不仅对改进当时...
  • 叶圣陶语文教育思想再研究

    叶圣陶语文教育思想再研究

    论文摘要叶圣陶是中国现代教育语文学科的奠基人,在他七十多年的理论研究与教育实践的基础上创立了一整套自成体系的语文教育思想。本文的着眼点是把叶圣陶及其“工具论”放到具体的历史背景...
  • 论叶圣陶语文教材建设的多向探索

    论叶圣陶语文教材建设的多向探索

    论文摘要叶圣陶是我国现代语文教材建设的开拓者和奠基人,他在语文教材的探索、革新方面倾注了毕生心血,成就卓著。他的教材理论源于前期教学的经验总结,又作用于后期教材编写实践,通过不...
  • 从爱与美的追求到困惑中的张望 ——论叶圣陶的教育小说

    从爱与美的追求到困惑中的张望 ——论叶圣陶的教育小说

    论文摘要叶圣陶是我国现代著名的教育家和文学家,其教育小说是他教育实践和文学创作相结合的结晶。叶圣陶的教育小说大多创作于二十世纪二三十年代,当时黑暗的教育状况与作者炽烈的教育理想...
  • 安徒生与叶圣陶童话创作之比较

    安徒生与叶圣陶童话创作之比较

    论文摘要五四新文化时期,西方童话作品大量译介到中国,这些童话作品不仅满足了当时儿童对文学爱好的需要,也在中国文人面前展示了一个充满瑰丽色彩和异域情调的新天地,为作家们进行新的儿...
  • 叶圣陶写作教学观与当今小学作文教学

    叶圣陶写作教学观与当今小学作文教学

    论文摘要叶圣陶关于作文教学的精辟论述是他长期教育教学实践的结晶,具有鲜明的民族语文教学特色,因此也具有鲜明的科学性和前瞻性,在我国长期的语文教学实践中曾发挥过巨大的推动作用,也...