• 小学语文教学的意义和方法探究

    小学语文教学的意义和方法探究

    ◆姚焕文河北省徐水县遂城镇遂城村学校072550摘要:语文是学校等教育机构开设的一门主要学科,作为一门重要的人文社会学科,它能够描述事实、引证思维、陈述思想;同时语文的教学也是...
  • 运用媒体文化提高思品学科课堂教学的有效性

    运用媒体文化提高思品学科课堂教学的有效性

    林乐球福建省大田县广平中学366107摘要:媒体文化是重要的教育资源,初中思想品德学科的教育教学必须重视现代媒体文化,提高学生对媒体文化的鉴赏力,积极应对媒体文化的强劲影响,摆...
  • 信息技术与物理学科整合的探索

    信息技术与物理学科整合的探索

    ◆贾强山东省淄博市临淄区临淄中学255400摘要:以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术的广泛应用和不断发展,迅即改变了人们传统的时空观念,更引发了人类生产、生活方式的深刻变革...
  • 构建多元化的美术课堂

    构建多元化的美术课堂

    □王红霞〔摘要〕不同的学科都有其自身的学科本位和特点,构建多元化的美术课堂,通过不同的学科语言与美术语言的比较和体验,从而突显美术语言的学科特点,完成美术学科的教学目标。〔关键...
  • 高校图书馆要建立学科馆员制度

    高校图书馆要建立学科馆员制度

    刘淑玲(沧州师范学院,河北沧州061001)中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)3-0000-01摘要:随着信息时代的来临,高校图书馆...
  • 浅谈初中科学学科核心素养的特征

    浅谈初中科学学科核心素养的特征

    浙江省宁波市鄞州区云龙镇中学315100摘要:随着基础教育课程改革和发展的深入,新的高中课程方案和学科课程标准已经颁布,“核心素养”已经成为国内教育研究领域的热点关键词。本文通...
  • 对初中数学教学的一点思考

    对初中数学教学的一点思考

    刘登发(淮安市楚州区建淮初级中学江苏淮安223000)新的《课程标准》在教材编写建议中特别强调:“所选择的素材应尽量来源于自然、社会与科学中的现象和实际问题”,因此,以其他学科...
  • 谈物理教学的原则和任务——理论联系实际

    谈物理教学的原则和任务——理论联系实际

    马淑芳河北省涉县第四中学056400理论联系实际,是一切科学研究的起源和归宿,是指导中学各学科教学发展的有效手段,因此,也是中学物理教学所必须遵循的原则和承担的任务。物理学科的...
  • 整合信息技术教育与学科教学之我见

    整合信息技术教育与学科教学之我见

    黑龙江省依兰县依兰镇中学周德霞154832【摘要】:随着21世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和方式。信息技术与学科教育的...
  • 新时期下的高中历史学科核心素养

    新时期下的高中历史学科核心素养

    尹文贤腾冲市第八中学679112【摘要】《普通高中历史课程标准(2017年版)》已经正式颁布。新版高中历史课程标准较2003年版课程标准的一个重大变化,即是在课程目标上由“知识...
  • 浅析电气工程及其自动化的发展现状与展望

    浅析电气工程及其自动化的发展现状与展望

    (中国移动通信集团广东有限公司茂名分公司525000)摘要:电气工程及其自动化专业是一门电气信息领域新兴学科,是一种基础性和工程性都很强的专业学科。电气工程与工业生产以及人们的...
  • 高中化学学习中方法和能力培养策略

    高中化学学习中方法和能力培养策略

    (广东韶关新丰县第一中学)摘要:高中化学教育是我国理工类学生综合能力的集中体现的基础,在新课程背景下,如何有效将化学学习融入进日常生活中,并利用有效的教学方式和教学方法提升学生...
  • 如何提高信息技术课的教学质量

    如何提高信息技术课的教学质量

    郭靖宗河南信阳水利技工学校,河南信阳464031中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)05-0000-0021世纪是信息化时代,信息能力成为人...
  • 新课程理念下提高初中化学课堂教学效率的策略

    新课程理念下提高初中化学课堂教学效率的策略

    三都水族自治县水龙民族中学贵州黔南558108【摘要】化学作为一门神奇的学科,是在九年级学生才会接触到的课程。教师要与学生加强沟通,利用实验增强学科趣味性,消除学生的厌学心理,...
  • 巧用数学游戏多角度提高学生学习兴趣与思维能力

    巧用数学游戏多角度提高学生学习兴趣与思维能力

    陈丽娟(湖北省利川市东城腾龙小学湖北利川445400)摘要:在不断强调学生主体地位的呼吁之下,小学数学教师也逐渐的在教学过程中充当引导者的身份,并且使其学生参与课堂活动的程度不...
  • 高中英语跨学科教学探究

    高中英语跨学科教学探究

    杨娜摘要:普通高中英语教材给我们提供了大量有较强跨学科内容的素材,其中包涵了语文、政史地、理化生、文化风俗、风土人情及人际关系等。因此,我们必须充分认识到各学科知识在英语科目中...
  • 基于学科建设的高校核心竞争力的提升

    基于学科建设的高校核心竞争力的提升

    高健GAOJian(山东政法学院商学院,济南250014)(BusinessSchoolofShandongUniversityofPoliticalScienceandLaw...
  • 我国档案学研究的困境及发展对策分析

    我国档案学研究的困境及发展对策分析

    北京首创环境投资有限公司北京150000摘要:21世纪以来,我国档案学研究迅猛发展,并取得了辉煌成就。国内一部分档案学者相继提出了关于档案学发展的不同观点,同时理论论著也是琳琅...
  • 上海市某区中心医院人才队伍和学科建设研究

    上海市某区中心医院人才队伍和学科建设研究

    论文摘要[研究背景]学科建设是医院发展中具有战略性意义的基础工作,医院要生存、发展,就必须通过学科建设来带动医院的整体全面发展。医院之间的竞争归根结蒂是学科人才的竞争,培养和引...
  • 高等学校学科生态位理论构建与应用

    高等学校学科生态位理论构建与应用

    论文摘要在生态学看来,没有一种生命有机体是可以孤立存在的,任何一种有机体都必须依赖于周围的环境——生物和非生物,都必须同周围环境进行物质、能量和信息的交换才能生存。高校学科系统...