小学语文论文

本文主要研究内容作者龚立兰（2019）在《小学语文情境化课堂中的识字教学方法分析》一文中研究指出：识字教学是小学语文课堂教学中的重点内容,对学生打好学习基础具有十分重要的影响。...

本文主要研究内容作者缪玉瑚（2019）在《小学语文课堂即时评价之有效策略探究》一文中研究指出：课堂教学评价是小学语文课堂教学的重要环节,对学生进行准确、个性的评价,会起到激励学...

本文主要研究内容作者杨娇（2019）在《合作学习：新时期小学语文教学新模式探索与实践思考》一文中研究指出：在新时期的教育改革背景下,如何更好地在小学语文阶段推广和探索新型的教育...

本文主要研究内容作者杨春霞（2019）在《坚持六种导向，抓实启蒙阅读提升有效生长点》一文中研究指出：对于个体人来说,"阅读"既是探索未知和启智益能的重要途径...

本文主要研究内容作者陆军华（2019）在《赏识教育在小学语文教学中的价值》一文中研究指出：随着新课程改革的不断发展,故步自封的教学模式容易导致小学语文教育走向偏差,造成严重的负...

本文主要研究内容作者严菊芳（2019）在《情境创设,构建高效率语文课堂教学》一文中研究指出：情境教学法是基于新课改下的一种新型教学模式,将其合理科学应用于小学语文课堂教学之中,...

本文主要研究内容作者白仲文（2019）在《基于语文学科核心素养的小学语文课堂评价策略》一文中研究指出：随着教育改革的不断深入,人们对小学生的学科核心素养的培养重视程度越来越高,...

本文主要研究内容作者蔡琳姗（2019）在《浅谈小学语文教学中的比较阅读》一文中研究指出：比较阅读就是引导学生在不同的文章中找到阅读的共同点,在共同的特征中找到差异所在,综合领会...

本文主要研究内容作者贺生琴（2019）在《小学语文主题式阅读教学设计探究》一文中研究指出：阅读教学是小学阶段语文教学的重要组成部分,对于小学生识字、理解、分析和阅读等能力发展具...

本文主要研究内容作者吴同景（2019）在《基于新课程背景下的小学语文寓言教学的实施分析》一文中研究指出：寓言故事在小学语文教学过程中占比较大,能够显著提升教师的语文教学质量,在...

本文主要研究内容作者石红艳（2019）在《小学语文课堂朗读教学有效性分析探究》一文中研究指出：在语文教学过程中,朗读教学往往被忽视,不受相关教学人员的关注,虽然在小学语文教学课...

本文主要研究内容作者熊嘉芬（2019）在《生活化教学在小学语文习作教学中的应用》一文中研究指出：小学语文学科教育教学活动开展实施的整个过程当中,语文习作教学活动的开展实施占据极...

本文主要研究内容作者马韵秋（2019）在《部编版语文教材阅读策略单元教学建议》一文中研究指出：众所周知,阅读策略对于提升学生的语文阅读能力起着重要的作用。在新课改深入发展的今天...

本文主要研究内容作者张学娟（2019）在《信息技术环境下小学语文教学的有效教学研究和方法》一文中研究指出：随着社会经济的发展,社会经济结构多元性日益增强,现代信息技术在这种社会...

本文主要研究内容作者王园园（2019）在《以学生学习为导向的小学语文作业设计探讨》一文中研究指出：学生能否在课堂之后快速地掌握知识,课外作业练习是检验教学质量的试金石,解决&q...

本文主要研究内容作者糟贵学（2019）在《小学语文阅读教学文本细读的策略》一文中研究指出：本文以小学语文阅读教学文本细读为切入点展开具体分析,并以此为依据提出小学语文阅读教学文...

本文主要研究内容作者胡凤云（2019）在《小学语文“单元整合·群文阅读”策略的实践》一文中研究指出："单元整合·群文阅读"教学模式属于一种新型的教学方式,教...

本文主要研究内容作者王彩慧（2019）在《小学语文读写结合的几点思考》一文中研究指出：语文是小学生的基础课程,而其中读和写是语文教学不可或缺的两大组成部分。读写教学一直以来都是...

本文主要研究内容作者韩艳（2019）在《小学语文教学中的激励性语言巧妙应用》一文中研究指出：语文是小学阶段教学中的重要课程之一,有助于显著提升国民综合素质。激励性语言在小学语文...

本文主要研究内容作者刘彬彬（2019）在《小学语文课堂中猜想阅读的尝试》一文中研究指出：本文论述在小学语文课堂中进行猜想阅读教学的尝试策略,激发学生的阅读兴趣,发展学生的想象力...