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  • 刘玉艳:基于思想政治课推进大学生高效自主学习模式建设的分析研究论文

    刘玉艳:基于思想政治课推进大学生高效自主学习模式建设的分析研究论文

    本文主要研究内容作者刘玉艳,高峰(2019)在《基于高校思政课推进大学生高效自主学习模式构建的分析研究》一文中研究指出:大学阶段是大学生确立正确的世界观、人生观、价值观的重要阶...
  • 井方:论通识教育中党史课的实践论文

    井方:论通识教育中党史课的实践论文

    本文主要研究内容作者井方(2019)在《中共党史课在通识教育中的实践探讨》一文中研究指出:中共党史课要选用合适的教材,同时注意丰富和拓展知识。教学和研究适当"并行&q...
  • 王海燕:微观课程有助于高校思想政治课程整合“三个原因”的理念论文

    王海燕:微观课程有助于高校思想政治课程整合“三个原因”的理念论文

    本文主要研究内容作者王海燕(2019)在《微课助力“三因”理念融入高校思政课》一文中研究指出:"三因"理念是当前党和国家对高校思政工作的新要求,思政理论课更...
  • 黄后惟:论“学习型强国”学习平台在思想政治课教学中的应用论文

    黄后惟:论“学习型强国”学习平台在思想政治课教学中的应用论文

    本文主要研究内容作者黄后惟(2019)在《关于“学习强国”学习平台在思政课教学中运用的探讨》一文中研究指出:"学习强国"学习平台2019年1月1日正式上线以...
  • 易永平:从供给面看高校思想政治教学改革的对策论文

    易永平:从供给面看高校思想政治教学改革的对策论文

    本文主要研究内容作者易永平(2019)在《供给侧视域下高校思政课教学改革对策思考》一文中研究指出:目前高校思想政治理论教学供需关系存在着结构性失衡现象,主要体现在供需错配方面,...
  • 周剑:五年制高职思想政治课建设的探索论文

    周剑:五年制高职思想政治课建设的探索论文

    本文主要研究内容作者周剑(2019)在《打造五年制高职思政“金课”的探索》一文中研究指出:思想政治理论课是五年制高职教育实现立德树人根本任务的关键课程。按照高阶性、创新性和挑战...
  • 赵静:高职思想政治课与专业课整合的研究与实践论文

    赵静:高职思想政治课与专业课整合的研究与实践论文

    本文主要研究内容作者赵静(2019)在《高职思政课与专业课同向同行融合育人的研究与实践》一文中研究指出:从分析高职思想政治理论课和专业课教学现状出发,坚持立德树人根本任务,重点...
  • 张怡红:高校思想政治课实践教学体系的创新论文

    张怡红:高校思想政治课实践教学体系的创新论文

    本文主要研究内容作者张怡红(2019)在《高校思政课实践化教学体系的创新》一文中研究指出:构建实践化教学体系是提升思政课程教学成效的重要举措。现有的成教思政课实践化教学体系存在...
  • 邵路才:论新时期高职院校思想政治教学话语的创新论文

    邵路才:论新时期高职院校思想政治教学话语的创新论文

    本文主要研究内容作者邵路才,才晓茹(2019)在《论新时代高职院校思政课教学话语创新》一文中研究指出:中国特色社会主义进入新时代,对高职院校思政课教学提出了新的更高要求。坚持把...
  • 牛田盛:高校思想政治理论课教学方法创新模式的比较分析与启示论文

    牛田盛:高校思想政治理论课教学方法创新模式的比较分析与启示论文

    本文主要研究内容作者牛田盛(2019)在《高校思想政治理论课教学法创新模式比较分析及启示》一文中研究指出:近年来,在我国高校思政课教学方法的改革创新中,涌现出许多典型模式。尽管...
  • 姚洁:新形势下加强军队院校思想政治课教学效果的途径探讨论文

    姚洁:新形势下加强军队院校思想政治课教学效果的途径探讨论文

    本文主要研究内容作者姚洁(2019)在《新形势下增强军校思政课教学实效的路径探析》一文中研究指出:党的十九大庄严宣告中国特色社会主义进入了新时代,标志着我军建设发展也进入了新时...
  • 海志超:从协同理论看思想政治课与学生党建互动整合的途径论文

    海志超:从协同理论看思想政治课与学生党建互动整合的途径论文

    本文主要研究内容作者海志超(2019)在《协同理论视角下思政课与学生党建互动融通路径初探》一文中研究指出:协同理论是解读高校学生党建工作与思想政治理论课教学关系的创新视角。当前...
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