本文主要研究内容
作者赵静（2019）在《高职思政课与专业课同向同行融合育人的研究与实践》一文中研究指出：从分析高职思想政治理论课和专业课教学现状出发,坚持立德树人根本任务,重点探讨了高职思想政治理论课和专业课教学深度融合的意义价值,从教师要求、教学内容、教学方法等方面探索与实践了思想政治理论课和专业课同向同行、融合育人的新途径。
Abstract
cong fen xi gao zhi sai xiang zheng zhi li lun ke he zhuan ye ke jiao xue xian zhuang chu fa ,jian chi li de shu ren gen ben ren wu ,chong dian tan tao le gao zhi sai xiang zheng zhi li lun ke he zhuan ye ke jiao xue shen du rong ge de yi yi jia zhi ,cong jiao shi yao qiu 、jiao xue nei rong 、jiao xue fang fa deng fang mian tan suo yu shi jian le sai xiang zheng zhi li lun ke he zhuan ye ke tong xiang tong hang 、rong ge yo ren de xin tu jing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自浙江交通职业技术学院学报的赵静，发表于刊物浙江交通职业技术学院学报2019年03期论文，是一篇关于思政课论文,专业课论文,深度融合论文,育人途径论文,浙江交通职业技术学院学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自浙江交通职业技术学院学报2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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