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  • 促进学习的英语课堂评价研究 ——以牛津高中英语Model 6 Unit 4为例

    促进学习的英语课堂评价研究 ——以牛津高中英语Model 6 Unit 4为例

    论文摘要本文从当前英语教师普遍忽视课堂教学评价的现象以及由此引发的问题出发,指出在新课程教学理念下,英语教师要提高教学的有效性,不仅要改变教育教学观念,更要改变评价观念,转变评...
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