量性评价论文

学业评价中量性和质性的整合之浅探 ——以中学数学为例
论文摘要自2001年6月,《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布标志着我国基础教育课程改革开始进入全面实施阶段后,实施新课程已经从观念与理想的层面走向现实。广大教育工作者在积累...