• 辰溪县基础教育调查研究

    辰溪县基础教育调查研究

    论文摘要辰溪县基础教育直接服务于辰溪经济和社会的发展,因而发展辰溪基础教育是提高辰溪县人口科学文化素质、促进辰溪县经济、社会发展的根本途径,同时也寄托着辰溪千万家庭对美好生活的...
  • 肃南裕固族自治县基础教育均衡发展的实证研究

    肃南裕固族自治县基础教育均衡发展的实证研究

    论文摘要从本世纪以来少数民族地区教育发展受到越来越大的关注,今年审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中第一次将民族教育单列一章,这充分体现了...
  • 基础教育阶段汉语国际教育课程开发探索 ——以大连开发区第七中学及其英国北林肯郡友好校为例

    基础教育阶段汉语国际教育课程开发探索 ——以大连开发区第七中学及其英国北林肯郡友好校为例

    论文摘要在基础教育阶段进行的汉语国际教育课程的开发丰富了汉语国际教育课程体系,推进基础教育阶段区域国际化教育交流合作,形成优势互补,同时鼓励学校开展多种形式的国际交流与合作,促...
  • 改革开放以来广西民族地区基础教育中的民族文化研究

    改革开放以来广西民族地区基础教育中的民族文化研究

    论文摘要民族文化是每个民族在长期的生活和生产过程中逐渐积累的劳动结晶,也是民族地区进行课程开发所具有的素材优势。民族地区如何开发利用民族文化资源,促进民族地区的基础教育发展,已...
  • 《英语课程标准》品质研究 ——基于我国基础教育英语课程改革的考察

    《英语课程标准》品质研究 ——基于我国基础教育英语课程改革的考察

    论文摘要近十年来,随着“基于标准”的基础教育英语课程改革的深入推进,它所遇到的前所未有的困难、困境以及一些单靠自身已经无法解决的问题使得对英语课程改革进行反思的文章蜂拥而至。英...
  • 我国农村基础教育供给的困境与出路

    我国农村基础教育供给的困境与出路

    论文摘要基础教育事业是我国实施科教兴国战略、实现人的全面发展的基础工程,也是建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的支柱,对于实现中华民族伟大复兴具有特别重要的意义。众所周知...
  • 论我国基础教育课程改革的几个问题及其解决策略

    论我国基础教育课程改革的几个问题及其解决策略

    论文摘要2001年6月,《基础教育课程改革纲要(试行)》在万众瞩目下颁布实施,成为指导我国基础教育课程改革的纲领性文件。新一轮基础教育课程改革紧紧抓住时代变革的特征和需要,从课...
  • 中国区域基础教育资源配置的均等化研究

    中国区域基础教育资源配置的均等化研究

    论文摘要我国基础教育均等化问题已成为社会关注的热点问题。基础教育资源配置的非均等化是目前国家面临的主要矛盾之一,解决该矛盾是各区域实现基础教育公平的主要途径。本文通过分析区域基...
  • 成都市基础教育国际化现状分析及对策研究

    成都市基础教育国际化现状分析及对策研究

    论文摘要随着经济全球化进程的加快、信息技术的日新月异、世界一体化格局的逐步形成,教育国际化已成为当今世界教育改革和发展的重要趋势。近年来,基础教育国际化也逐渐成为许多国家和地区...
  • 二战以来美国基础教育公平政策研究

    二战以来美国基础教育公平政策研究

    论文摘要在当前我国教育改革和发展的关键时期,基础教育公平成为社会对教育提出的迫切要求和巨大挑战。所谓教育政策,是由教育问题产生,又为解决教育问题而制定的,关于教育事务的准则。教...
  • 中日中学生物实验设计的比较研究

    中日中学生物实验设计的比较研究

    论文摘要21世纪是生物学的世纪,生物科学的发展是整个自然科学发展的核心,决定着整个社会的发展。生物学是一门实验性质的科学,对实验能力和观察能力要求很高。另外基础教育是整个国民教...
  • 西部地区基础教育的政府扶持研究

    西部地区基础教育的政府扶持研究

    论文摘要基础教育问题是长期以来制约我国西部欠发达地区经济社会发展的重要因素。我国自农村税费改革以来,中央及西部地区各级政府加大对西部地区基础教育的投入力度,实施了国家贫困地区基...
  • 教师教育模式改革的探索 ——“整合连贯型”基础教育师资人才培养模式研究

    教师教育模式改革的探索 ——“整合连贯型”基础教育师资人才培养模式研究

    论文摘要教师教育模式的改革不仅要适应基础教育的发展,还要引领基础教育发展方向。长期以来,我国实行三级师范教育体系。中等师范学校采用小学教师教育模式培养小学教师,师范高等专科学校...
  • 我国基础教育服务非均等化的问题与对策

    我国基础教育服务非均等化的问题与对策

    论文摘要基础教育的前提是义务教育,它是整个教育发展的基石,关系到国民基本素质和社会公平。基础教育作为一个国家的基本问题,也是全社会积极关注的焦点问题之一。随着社会的不断进步,国...
  • 北京市海淀区基础教育阶段学生体质健康监测指标体系的研制

    北京市海淀区基础教育阶段学生体质健康监测指标体系的研制

    论文摘要中国近几年来青少年不理想的身体状况严重不符合高速发展的经济和教育质量的需求。如果这些问题没有得到有效解决,不但会影响青少年的健康发展,还会影响到国家和民族的未来。青少年...
  • 基于RFID的长沙市基础教育管理平台的设计与实现

    基于RFID的长沙市基础教育管理平台的设计与实现

    论文摘要长沙市教育局基础教育处从2000年开始就对学籍管理、招生录取、学生综合素质评价等进行了信息化,虽然各系统功能完善,但是各系统软件和各组织之间还是独立存在,出现数据不同步...
  • 三峡移民县基础教育师资的有效管理研究 ——以重庆市Y县为个案研究

    三峡移民县基础教育师资的有效管理研究 ——以重庆市Y县为个案研究

    论文摘要在知识经济时代,“人才资源是第一资源”的观念已被普遍认可。对于基础教育而言,人才资源更具有特殊意义,基础教育教师队伍的整体状况如何,直接关系到向高一级的院校输送人才的质...
  • 农村基础教育公平问题研究

    农村基础教育公平问题研究

    论文摘要社会公平是人类社会永恒的价值追求。教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现,是社会稳定、和谐的基础。建国以来,我国的教育事业在经济社会发展的基础上取得了瞩目的成就,但是...
  • 谈当代高师美术教育专业课程改革与发展趋势

    谈当代高师美术教育专业课程改革与发展趋势

    论文摘要美术教育作为一种重要的教育门类,它具有区别于德育、智育、体育的独特功能,是培养和提高包括审美素质和文化修养在内的人的全面素质的教育活动。高师美术教育是以以美术为媒介、以...
  • 公共服务供给主体选择与变迁研究

    公共服务供给主体选择与变迁研究

    论文摘要面对社会公共服务需求迅速增长而公共服务供给严重不到位的矛盾,如何寻找最优公共服务供给主体便成了具有现实意义的选择问题。各国政府在公共服务应由谁提供、多大程度提供问题差异...