教师的专业发展论文

中学教师开展合作教研的实践研究 ——以上海市某区M中学为例
论文摘要合作教研,是指教师间通过互相配合的方式为共同研究教学问题而采取的一系列行为模式。它对促进新课程改革、教师专业提升、学校持续发展有着相当大的作用。然而,受传统教育观念的影...