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毛卫红:工科线性代数教学方法的思考论文
本文主要研究内容作者毛卫红,张正娣(2019)在《工科线性代数教学方法的思考》一文中研究指出:《线性代数》是中国大学工科专业的重要公共基础课之一,也是很多学生认为枯燥而且学不透...