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  • 动态教材的设计与应用研究 ——以《现代远程教育》国家精品课程为例

    动态教材的设计与应用研究 ——以《现代远程教育》国家精品课程为例

    论文摘要现代科学技术与信息技术发展迅猛,知识更新速度快,而传统教材内容固定,更正周期长,不能及时将新的知识传递给学生,不利于切实的引导学生的学习。同时,信息时代下人们的阅读方式...
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