词汇问题解决路径论文

Lexical Problem-solving Strategies in L2 Composition ——A Case Study of Eight Chinese EFL Learners
论文摘要本个案研究主要采用有声思维、实时观察和回顾访问的方法,探索和描述八名两组中国非英语专业大学生在45分钟内完成一篇300字左右记叙文的过程中所使用的各种词汇问题解决策略。...