杨瑛(湖北省宜城市第三高级中学湖北宜城441400)中图分类号:G653.4文献标识码:A文章编号:1009-4636(2018)10-0007-01《如梦令昨夜雨疏风骤》是宋...
茹佩(西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000)摘要:中国的诗词歌赋之美可谓世界闻名,作为中华民族一员的我深感自豪和骄傲,我从小就开始受到中国诗词歌赋的熏陶,深感自己身上都带有...
◇高玲玲(古蔺县德耀初级中学校古蔺646500)“意象”最早见于20世纪初形成的西方意象主义。意象派认为,“意象”既是被感知的客体,也是诗人对它的体念;二者再由准确的不加修饰的...
毛继承湖南省安乡县黄山岗中学摘要:在初中古诗词教学中融入社会主义核心价值观教育具有重要的作用和意义。选择适当路径,把核心价值观教育融入教学目标、教学内容、课外教学活动、教学评价...
【摘要】高三学生鉴赏古诗效果不佳,没有和古诗进行真心的对话。其实,对话是解读古诗的枢纽。对话是合作平等的,彼此都要受对方的约束。鉴赏的过程是鉴赏者和古诗思想碰撞的过程。要对话,...
杜国平甘肃省高台县第一中学734300咏愁,是中国古典诗词中极为常见的一个情感主题,千百年来常咏常新,诗人辈出,佳作丰硕,成为中国古典诗词中一道靓丽的风景,真可谓是千年诗词一腔...
喻仁化湖南省凤凰县阿拉完小416200中国是一个诗的国度。诗不仅历史悠久,作者众多,而且作品丰富,题材广泛,技巧高超,在世界文学史上堪称一绝。古诗以意境清新,含义深刻,语言生动...
刘长祖甘肃省永登县第五中学730300新课标在“课程目标”的“必修课程”部分中指出:能感受形象,品位语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考。而近几年...
赵彤王丁(西昌学院外国语学院,四川西昌615013)中图分类号:I562文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)02-0139-01摘要:本文对叶芝诗歌中象征主义...
蔡远春四川省盐边县益民学校古诗,是小学语文课程中重要的组成部分。一首古诗,寥寥数十字,诗人就会描绘出一种意境,借事物或借物抒发自己的情怀。学生理解起来有一定的难度,如果老师在教...
设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局饶河农场中学教师周立民点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局饶河农场中学教师代亚玲课标要求及分析:一、诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容。二、...
关键词:古诗歌鉴赏;表现手法;分析前言:古诗歌赏析其在高考中的题型比较同意,并且分数值在八至十分之间。对古诗歌的考察基本上是以唐诗宋词以及元曲当做主要内容。古诗歌鉴赏的答题步骤...
刘海鹰(白山市浑江区第二实验小学吉林白山134300)古诗是小学语文教材中一类较特殊的课文,从语言文字上看,它用的是古汉语;从表现形式上看,它含蓄凝炼、节奏强、跳跃大;从叙写的...
论文摘要清代孔氏家族女性诗人群体①在中国古代文坛上占据着特殊地位,其人数可考者达三、四十人,可考诗作达三十余部,作品共计有千余首。其代表诗人有颜小来、孔丽贞、孔璐华、孔素瑛、孔...
论文摘要本文研究对象“初唐诗人墓志铭”中“初唐”指唐王朝建国至开元十五年(公元618—727年)这110年的时间;所谓“诗人墓志铭”,包括志主为诗人的墓志铭和诗人所写的墓志铭两...
论文摘要南社地域色彩很浓,地域文化对南社文学具有重大影响,但迄今为止的南社研究对此重视不够。本文从地域文化角度,运用文化地理学与社会历史学、文艺心理学等相结合的方法,主要探讨苏...
论文摘要墓志发展到唐代,已成为一种成熟的文体。首先,作为一种丧挽文学,它不可避免地为志主讳,因此具有强烈的隐讳,有时甚至阿谀的特点。同时,作为一种多做于亲故之手的传记文学,它又...
论文摘要宗白华集诗歌编辑、诗人和诗论家于一体的特殊身份使他为新诗做出了特别的贡献。作为诗歌编辑,他推出、修正、改造甚至完美了“诗人”郭沫若。他的思想深度和政治热情,使他成为新诗...
论文摘要陶渊明几番出仕,最终回归田园,他的心灵仿佛从此便一劳永逸地获得了安宁,事实果真如此吗?回归田园后的陶渊明在灵魂一定程度上得到安顿的同时,由于更加直面了生命本身,也就面对...
论文题目:人民诗人卡尔·桑伯格——桑伯格诗歌及诗学的人民性研究论文类型:博士论文论文专业:英语语言文学作者:张广奎导师:区鉷关键词:桑伯格,人民,诗人,诗歌,诗学文献来源:中山...