李培健:自主学习在高中语文写作教学中的作用论文

李培健:自主学习在高中语文写作教学中的作用论文

本文主要研究内容

作者李培健,姜良萍(2019)在《自主学习在高中语文写作教学中的作用》一文中研究指出:高中语文写作教学旨在培养学生的自我表达能力和创新思维能力,因此不能采用千篇一律的填鸭式教学,而是要通过自主学习发展学生的个性。

Abstract

gao zhong yu wen xie zuo jiao xue zhi zai pei yang xue sheng de zi wo biao da neng li he chuang xin sai wei neng li ,yin ci bu neng cai yong qian pian yi lv de tian ya shi jiao xue ,er shi yao tong guo zi zhu xue xi fa zhan xue sheng de ge xing 。

论文参考文献

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  • [6].自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析[J]. 王进.  中国校外教育.2015(25)
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  • [8].在高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微[J]. 刘光祖.  读写算.2018(21)
  • [9].信息技术与高中语文写作深度融合的教学模式[J]. 蔡清辉.  家长.2019(28)
  • [10].自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析[J]. 钱文良.  考试周刊.2015(96)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自新课程教学(电子版)的李培健,姜良萍,发表于刊物新课程教学(电子版)2019年14期论文,是一篇关于高中语文论文,自主学习论文,写作教学论文,新课程教学(电子版)2019年14期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程教学(电子版)2019年14期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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