四川省绵阳高新区实验中学621000
一、学校应该加强组织领导,为安全工作奠定基调
1.全体教职工思想上要高度重视,安全组织机构更该健立健全。
2.应坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确责任人、分管责任人、具体工作人员和全体教职工的安全责任,做到领导到位、人员到位、措施到位、责任到位的安全稳定管理系统。
3.为确保学校工作的运转畅通,许多重大决策应该先通过召开行政会议,然后在全体教师会上讨论通过。应定期召开学校安全工作会议,学校班子成员应定期研究分析校园、师生安全及周边环境等问题,落实具体分工。
4.为进一步健全校园防范长效机制,有效防止重大刑事、治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生,我校应聘请高新区石桥铺派出所所长为法制副校长,定期来学校作法制、安全等内容的讲座。
二、健立健全学校安全管理制度
1.学校应依据《绵阳市学校安全管理规规定》和《绵阳高新区学校安全管理规定》的精神,结合我校实际,制定《绵阳高新区实验中学学校安全管理规定》,管理规定应从校长到管理人员、从教师到学生的安全职责及各类规章制度,使得学校安全工作在运行中有章可循、有据可依。
2.学校应重视学生的思想教育和心理教育,通过反之教育报告会、心理咨询讲座、安全健康课程等形式,加强对学生的安全教育与预防。
3.根据现代社会生活、工作的特点需要,学校应重视立体教育网络建设。
三、健立健全校园安全保障队伍,真正为学校安全工作保驾护航
1.学校成立政教处以外,还应该单独成立安全保卫处,并配备专职安保管理人员、专职心理教师、专职保安,才能极大地加强学校安全保卫力量。
2.学校应制定切合实际的安全工作制度和职责,对学校的安保、校园巡逻、学校周边巡逻等,都要进行明确的分工与要求。
3.学校应在各重点部位安装电子监控设备。
4.学校应在学生上、放学重点时段,由一名校级领导或行政领导带班,各年级管理干部、几名教师在校门口值守;安全保卫处及保安人员轮流值守校门口,并且对学校周边进行巡逻。
5.学校应与公安部门建立警校共育机制,使学校周边环境、治安秩序良好,无侵害师生现象发生。
四、进一步完善教学场所管理,为学校安全工作建立后盾
1.学校应按要求在教学楼每层应放置若干个干粉灭火器,并按规定进行年检;教学楼每层都要有消防栓,水带、喷头齐全配套,保持良好状态;教学楼每层楼的楼道及楼梯口处应有应急疏散指示标志,并安装应急灯;在教室内醒目位置张贴紧急疏散示意图。楼道内保持应急疏散通道的畅通,保障满足师生应急疏散的要求。
2.教学楼用电应按安全用电规范要求操作,教室内设施完备安全、安装合理、牢固;发现的安全隐患能够做到及时整治。
3.学校应在办公楼及教学楼一楼中间设立值班室,配备值班用具、张贴、悬挂各种值班制度;每天安排带班领导和值班教师,值班人员认真履行值班职责,并做记录。
4.学校图书(阅览)室、实验室、计算机教室、办公室、各类库房、财务室、档案室、舞蹈室、体育器械室等各功能室,应按学校安全管理规范进行配备安全保障设施。
五、高度重视学校安全管理,建设校园安全高效平台
1.学校预防常见病多发病工作制度应该健全,各项预防措施应落实到位。
2.应明确楼层安全责任人,将具体的责任落实到人,并制作统一标牌悬挂于醒目位置。
3.教师在教学活动中必须恪尽职守,不能发生异常问题,学校每年必须同全体教职工签订《师德承诺书》。
4.学校应该加强安全用电教育,规范用电行为;按照《中华人民共和国消防法》规定,落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,完备消防设施,保持疏散通道畅通。校内消防设施齐全、完好。
5.学校门口及校内主要道路设置限速标志,教职工私家车辆应该登记造册,入校后按指定位置停放、外来车辆进入校园须出示有效证件并登记。
六、加强学生安全教育,为学生健康发展提供保障
1.学校应按规定开齐安全教育和心理健康教育课程,建立心理咨询室,配备专职心理教师,开展心理咨询活动,及时处理学生出现的各种心理疾病,引导学生走出迷区,促进学生健康成长。
2.学校还要根据不同的季节特点,制定符合自身特点的防控灾害应急预案。组织大型活动要制定周密的计划和各项预案,并报上一级教育行政部门批准后组织实施。
3.学校应制定完备的应急预案,做到操作性强、并且修订及时;每季度至少组织两次防火、防震等为主要内容的应急疏散演练;每次演练后根据暴露出的问题及时修订应急预案。