新闻英语的谋篇功能 ——功能文体学方法

新闻英语的谋篇功能 ——功能文体学方法

论文摘要

新闻是人们获取新信息,了解周围世界所发生或正在发生的事情的渠道。当英语作为世界语言大行其道,大众媒体广泛用于信息传播的时候,新闻英语作为一种实用的语言变体开始吸引了广大学者的注意。对新闻英语的研究也越来越多。本文在前人研究的基础上,从国外报纸上选取三篇新闻英语为语料,以Halliday & Hasan的英语衔接理论为依据,分别从指代、替代、省略、连接、词汇衔接这几方面对新闻英语语篇进行了简单的探讨。其目的在于了解认识新闻英语语篇的谋篇机制,即新闻英语语篇中句子之间是怎样编织在一起创造出完整的语篇,以及在新闻英语语篇中常用哪些衔接手段。其次对衔接手段的应用又可以帮助英语学习者提高阅读能力,加强其在英语写作中的衔接意识。研究发现,在新闻英语中,词汇衔接是最显著的特征。其中词汇重复应用明显多于同义词、搭配。词汇重复有强调突出主题的作用,同义词避免了不必要的重复,使语篇表达不失枯燥。指代仅次于词汇衔接。人称指代和指示指代明显多于比较指代。比较指代可能多用于进行比较的语篇中,而新闻多是客观的描述周围发生的事实,几乎没有比较指代。连接在新闻英语语篇中应用甚少。作者推测是因为新闻语篇的段落短小精干,多由一个句子组成,而其段落之间多存在一种隐性的结构连接,所以连接手段出现频率较小。省略和替代在新闻英语语篇中出现很少,有时几乎没有。因为省略和替代多用于口语中,所以在正式的新闻英语中很少出现。概括而言,新闻英语语篇中多使用词汇重复、同义词、搭配、人称指代、指示指代、少量的连接、省略,几乎没有比较指代、替换。此外,这些句子之间的衔接不仅是相邻句子间的衔接,还有彼此不相邻,远距离的句间衔接。

论文目录

  • Abstract
  • 中文摘要
  • Chapter 1 Introduction
  • 1.1 The Definition of News English
  • 1.2 The significance of This Study
  • 1.3 Data Collection and Methodology
  • 1.4 Layout of This Study
  • Chapter 2 Literature Review
  • 2.1 The Studies Abroad
  • 2.2 The Studies in China
  • Chapter 3 Theoretical Foundation
  • 3.1 Functional Stylistics
  • 3.2 Textual Function
  • 3.3 Cohesive Ties
  • 3.3.1 Types of Reference
  • 3.3.2 Substitution
  • 3.3.3 Ellipsis
  • 3.3.4 Conjunction
  • 3.3.5 Lexical cohesion
  • Chapter 4 Sample Analysis: Cohesive Ties in English News Texts
  • 4.1 Sample Analysis 1
  • 4.1.1 Reference
  • 4.1.2 Ellipsis
  • 4.1.3 Conjunction
  • 4.1.4 Lexical cohesion
  • 4.2 Sample analysis 2
  • 4.2.1 Reference
  • 4.2.2 Ellipsis and Substitution
  • 4.2.3 Conjunction
  • 4.2.4 Lexical cohesion
  • 4.3 Sample Analysis 3
  • 4.3.1 Reference
  • 4.3.2 Ellipsis and Substitution
  • 4.3.3 Conjunction
  • 4.3.4 Lexical cohesion
  • 4.4 A Contrastive Analysis of Three Sample Tests
  • 4.5 Summary
  • Chapter 5 Conclusion
  • References
  • Appendix
  • Acknowledgements
  • 相关论文文献

    • [1].何谓“sentence”?[J]. 音乐研究 2020(01)
    • [2].Analysis How Context Remove Language Ambiguity[J]. 校园英语 2016(35)
    • [3].2016英国国家课程考试 KS2(六年级)语法、标点和拼写[J]. 上海教育 2016(35)
    • [4].Types and description rules of knowledge elements about methods in academic papers[J]. Journal of Library Science in China 2016(00)
    • [5].做家务啦!(英文)[J]. 阅读 2017(37)
    • [6].Discussion of the Translation Session in Shanghai Gaokao English Examination from a Critical Perspective[J]. 校园英语 2017(18)
    • [7].Contrast Analysis on Chinese and English Sentence Structures Based on Subject-prominent and Topic-prominent Features[J]. 校园英语 2017(16)
    • [8].On Syntactical Features of John F. Kennedy's Inaugural Speech[J]. 校园英语 2017(22)
    • [9].跟着大师学写作(英文)[J]. 疯狂英语(高中版) 2017(05)
    • [10].高手学堂(英文)[J]. The World of Chinese 2011(01)
    • [11].Developing Sentence Sense[J]. 海外英语 2018(06)
    • [12].How to understand relations within the sentence[J]. 校园英语 2018(36)
    • [13].顺序排一排(英文)[J]. 阅读 2016(69)
    • [14].Milestone in the Protection of Human Rights on the Part of the Accused ——From the Supreme People’s Court recovery of death sentence approval authority[J]. Human Rights 2011(04)
    • [15].An Analysis of Li's Prose The Great Goal with Gee's "the Seven Building Tasks"[J]. 学术界 2016(10)
    • [16].A Funny Linguists Joke[J]. 英语世界 2019(11)
    • [17].Study of Sentiment Classification for Chinese Microblog Based on Recurrent Neural Network[J]. Chinese Journal of Electronics 2016(04)
    • [18].Affixes Implications[J]. 校园英语 2019(28)
    • [19].Subtracting Integers[J]. 中学生数学 2019(20)
    • [20].名人名言[J]. 初中生必读 2009(11)
    • [21].Correction of Published Paper[J]. Chemical Research in Chinese Universities 2009(03)
    • [22].Exercises of Addition and Subtraction[J]. 疯狂英语(双语世界) 2019(02)
    • [23].Good Ways to Learn[J]. 今日中学生 2012(33)
    • [24].Simplification of English Sentence Pattern Structure in the Teaching of Translation and Grammar[J]. 海外英语 2014(20)
    • [25].The roles of pitch and duration in sentence accent of Chinese discourse[J]. Chinese Journal of Acoustics 2012(02)
    • [26].The Translation of the Long English Sentence[J]. 中国校外教育 2015(04)
    • [27].A Research on Chinese-English Translation Strategies of Non-Subject Sentences in Government Reports[J]. 校园英语 2019(38)
    • [28].精选材料 构建情境——Oxford English 1 B The second periodof Unit 2 Smal animals教学设计[J]. 辽宁教育 2009(04)
    • [29].Sense of Humor[J]. 小学生学习指导 2015(18)
    • [30].Key & Answer Sheet[J]. 英语大王 2013(09)

    标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

    新闻英语的谋篇功能 ——功能文体学方法
    下载Doc文档

    猜你喜欢