对山西省普通高校足球选项课教学目标与教学内容的研究

论文题目: 对山西省普通高校足球选项课教学目标与教学内容的研究

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育教育训练学

作者: 梁晓东

导师: 刘浩

关键词: 足球选项课,健康第一,教学目标,教学内容

文献来源: 北京体育大学

发表年度: 2005

论文摘要: 本文以素质教育为核心,以“健康第一”为指导思想,结合“以人为本”的现代教育理念,运用文献资料法、调查问卷法、数理统计等研究方法,对山西省普通高校足球选项课的教学目标与教学内容进行了深入研究,确定出新的教学目标与教学内容层次体系,并对影响其实施的因素做了详细的分析,旨在为普通高校足球选项课教学目标的设定与教学内容的选择提供理论参考。研究表明:1、随着高校体育教育改革的深入,课程教学目标的设置更为人性化,并逐步从社会本位向个人本位转变,重点是培养学生的非智力因素。调查表明,传统体育教学思想对学生的影响仍然存在,教师则能以“健康第一”为指导思想,将培养学生终身体育意识与个性发展作为主要教学目标。2、在教学内容的认识上,师生对踢球技术、停球技术、头顶球技术、运控球技术、局部攻守战术和灵敏性练习等指标看法一致;而在足球综合技术、个人攻守战术、耐力练习和足球运动对促进人体健康的作用等方面的重视程度存在分歧。3、山西省普通高校足球选项课整体开课状况良好,教师的年龄结构和学历状况基本能满足教学要求,教学文件配备完善,但教师总体职称偏低、师资来源单一和大纲执行情况较差。针对调查中发现的问题,本文提出以下建议,以供各高校体育教学管理部门在进行教学改革与制定足球选项课教学文件时作为参考。1、足球选项课的教学目标,必须坚持“健康第一”的指导思想,通过学生对足球运动的学习,使之认识到足球运动对于促进健康的作用,掌握足球运动与健康的基本知识,具备从事足球锻炼的基本能力并拥有健康的体魄,树立正确的健康观和终身体育意识,成为有科学体育素养的人。2、对于足球选项课的教学内容,将球性练习、脚内侧踢球、脚内侧停球、综合技术、个人与局部攻守战术、足球竞赛规则和赛事欣赏作为重点内容,在制定教学大纲和教学过程中,要提高其在课程体系中的地位和比例,其它内容为辅助性材料。3、未开设足球选项课的院校应加大课程软、硬件的投入力度,为足球选项课的开设创造有利的条件,通过多种途径提高教师业务能力,保证教学大纲的严格执行,确保教学目标的实现与教学内容的落实。

论文目录:

中文摘要

Abstract

1 选题依据

1.1 我国高校体育教育改革的形势及走向

1.2 对足球选项课教学目标与教学内容研究的必要性

2 文献综述

3 研究对象

4 研究方法

4.1 文献资料法

4.2 问卷调查法

4.2.1 问卷的发放与回收

4.2.2 效度检验

4.2.3 信度检验

4.3 专家访谈法

4.4 数理统计法

4.5 逻辑推理法

5 研究结果与分析

5.1 对山西省普通高校足球选项课教学目标的研究与分析

5.1.1 建国以来我国普通高校体育教学目标的发展

5.1.2 我国体育教学目标发展的特点分析

5.1.3 普通高校足球选项课教学目标制定的制约因素分析

5.1.4 从教师、学生、客观运动规律三结合的角度对教学目标分析

5.2 对山西省普通高校足球选项课教学内容的研究与分析

5.2.1 对足球选项课教学中各类踢球技术的分析

5.2.2 对足球选项课教学中各类接球技术的分析

5.2.3 对足球选项课教学中各类头顶球技术的分析

5.2.4 对足球选项课教学中其它技术的分析

5.2.5 对足球选项课教学中足球战术的分析

5.2.6 对足球选项课教学中身体素质练习的分析

5.2.7 对足球选项课教学中理论知识的分析

5.3 对山西省普通高校足球选项课总体状况的研究与分析

5.3.1 山西省普通高校足球选项课总体的开课现状

5.3.2 山西省普通高校足球选项课任课教师的现状

5.3.3 山西省普通高校足球选项课的教学大纲和教材现状

6 结论与建议

6.1 结论

6.2 建议

致谢

参考文献

附件1 教师调查问卷

附件2 学生调查问卷

附件3 问卷效度专家评价问卷

详细摘要

发布时间: 2007-12-27

参考文献

• [1].素质拓展训练对普通高校足球选项课教学效果的影响研究[D]. 雷鸣.湖南科技大学2010
• [2].分层升降教学模式在普通高校足球选项课教学中的应用研究[D]. 陈志健.上海师范大学2016
• [3].北京市部分高校足球竞赛活动的调查研究[D]. 张力.首都体育学院2018
• [4].对成都市普通高校足球精神文化的探析[D]. 冯明仕.成都体育学院2013
• [5].对影响贵州高校足球代表队竞技水平因素的探索[D]. 张猛.成都体育学院2013
• [6].“校园足球”背景下构建高校足球联盟的研究[D]. 郑新辉.华东交通大学2013
• [7].沈阳市普通高校足球代表队自身比赛决定性因素影响程度的判定及对策研究[D]. 郑剑锋.沈阳师范大学2011
• [8].山西省普通高校足球代表队的现状调查和研究[D]. 陈俊.北京体育大学2007
• [9].长春市高校足球文化建设的研究[D]. 黄冠铭.吉林体育学院2014
• [10].对高校足球队教练员人才和培训现状及其影响因素的研究[D]. 李耀炜.北京体育大学2008

相关论文

• [1].杭州市部分普通高等院校学生参与足球活动态度和意向的研究[D]. 苏震.北京体育大学2005
• [2].对知识分类与目标导向教学在普通高校足球专项课中应用的研究[D]. 高峰.北京体育大学2005
• [3].对江西省高校组建五人制足球俱乐部的可行性研究[D]. 许爱民.北京体育大学2005
• [4].小场地比赛情景对足球技术教学影响的实验研究[D]. 盖如彬.东北师范大学2007
• [5].高师足球普修课教学中分层教学模式的应用研究[D]. 张维强.山东师范大学2008
• [6].异步教学法在足球选项课教学中的实验研究[D]. 李磊.武汉体育学院2007
• [7].体育院校足球普修课程现状与对策研究[D]. 张清光.武汉体育学院2007
• [8].大学足球精品课程的建构[D]. 曾丽君.湖南大学2006
• [9].我国大学生足球运动系统发展之研究[D]. 何盛.四川大学2003
• [10].体育教育专业足球普修课教学内容体系的研究[D]. 郭旭峰.河南大学2003

标签：足球选项课论文;  健康第一论文;  教学目标论文;  教学内容论文;