• 上海女研究生自我意识与包袋购买研究

    上海女研究生自我意识与包袋购买研究

    论文摘要近些年中国的女包市场迅速增长,了解和分析女性购买包袋的行为变得十分重要,而近十年新壮大起来的女研究生群体,她们是潜在的消费群体。本文从服装心理学中自我意识的角度出发,旨...
  • 论自我意识在大学生道德自律形成中的作用

    论自我意识在大学生道德自律形成中的作用

    论文摘要道德自律作为个体道德水平发展的最高实现形式,源于人对社会价值关系的内化。大学生作为社会未来发展的主体,拥有较高的自我意识水平以及丰富的道德知识储备,培养大学生道德自律精...
  • 杰弗里·哈特曼的文学批评思想

    杰弗里·哈特曼的文学批评思想

    论文摘要在哈特曼的文学批评思想中,文学批评具有三个特点:批判性、不确定性和中介性。批判性旨在反对一味崇尚理性的逻各斯中心主义以及在逻各斯中心主义影响之下的文化的抽象分类以及文化...
  • 马克思的意识概念

    马克思的意识概念

    论文摘要“意识”概念一直是哲学研究的核心范畴。无论是在中国还是外国,学者们对意识概念的探讨就一直没有停止过。正因为这样,我们甚至可以说,离开意识概念,哲学研究根本就无法展开。那...
  • 黑格尔的个体性理论研究 ——以《精神现象学》为中心的解读

    黑格尔的个体性理论研究 ——以《精神现象学》为中心的解读

    论文摘要通常对于黑格尔的理解,总是侧重于其整体性的方面,认为其轻视、忽略或者没有“个体性”思想,而本文认为,黑格尔并非是要消解“个体性”、强调“普遍性”,恰恰相反,他是要通过“...
  • 肉体的死亡,灵魂的重生—《我带你去那儿》的死亡主题研究

    肉体的死亡,灵魂的重生—《我带你去那儿》的死亡主题研究

    论文摘要乔伊斯·卡罗尔·欧茨是美国当代著名作家之一,她写作手法多样,创作体裁广泛,被称为“女福克纳”。欧茨擅长用鲜明的主题来反映深刻的社会意义。本文以《我带你去那儿》为研究对象...
  • 确立与守望:哈克与霍尔顿形象比较研究

    确立与守望:哈克与霍尔顿形象比较研究

    论文摘要“成长”一直是文学的一个恒久主题,成长小说的创作也有着悠久的历史。在美国文学史中,成长小说同样拥有大量经典作品,《哈克贝利·芬历险记》、《麦田里的守望者》可谓是其中较为...
  • 黑人女性的苦难、觉醒和希望 ——从妇女主义的视野解读《宠儿》

    黑人女性的苦难、觉醒和希望 ——从妇女主义的视野解读《宠儿》

    论文摘要托妮·莫里森(ToniMorrison)是世界文学史上第一位获得诺贝尔文学奖的黑人女作家,她创作的硕果累累,她的名字在美国的文学界家喻户晓。自发表第一部小说起,她就一直...
  • 康德“实用人类学”思想研究

    康德“实用人类学”思想研究

    论文摘要人类发展到21世纪初期,急速变迁的社会现实中先进的科技与多元的文化使生活在其中的人们无所适从。面对杂多现象界中的喧哗,人文学者试图从各个角度对社会变迁和人类生活境遇做出...
  • 罗洛·梅存在分析观的人学意蕴

    罗洛·梅存在分析观的人学意蕴

    论文摘要美国存在分析大师——罗洛·梅关于人的最为核心的观点就是“存在感”,即人对自身存在的经验,这是通向人的内心世界的核心线索。他认为一个人的存在感越强,个人自由选择的范围就越...
  • 小学农民工子女自我意识和教养方式的关系研究 ——以成都地区为例

    小学农民工子女自我意识和教养方式的关系研究 ——以成都地区为例

    论文摘要自我意识(self-conscious):主体对于自己存在的一种感知,具体是指主体从出生开始,在整个发展过程中人对自己各方面、对自然界、对他人以及自己对社会等关系的认识...
  • 外来务工人员子女初一学生自我意识和自尊的相关研究 ——以苏州市田家炳实验中学初中部为例

    外来务工人员子女初一学生自我意识和自尊的相关研究 ——以苏州市田家炳实验中学初中部为例

    论文摘要外来务工人员子女是城市里的一个特殊群体。初中阶段的儿童正处于自我意识由社会自我向心理自我发展的过渡时期,也处在自尊发展的关键时期。初一年级是小学和初中的衔接与过渡年级,...
  • 中学生自我意识问题分析

    中学生自我意识问题分析

    论文摘要中学生的自我意识正处于形成和趋向定型的阶段,是学生自我意识发展的重要转折期,经历着人生道路的又一次“断乳期”,处于这一阶段的学生的自我意识呈现出复杂性、多面性的特点,引...
  • 初中生学业情绪现状及其内部影响因素研究

    初中生学业情绪现状及其内部影响因素研究

    论文摘要学业情绪是指不受具体的时间、地点、对象的限制,在进行学习活动时所产生的以及与学业成绩相关的一系列内部情绪体验,包括自豪、焦虑、厌倦等。学业情绪在学生的学习生活中普遍存在...
  • 长沙市流动儿童心理状况的对照研究

    长沙市流动儿童心理状况的对照研究

    论文摘要目的:测查流动儿童的心理状况,并探讨影响流动儿童心理健康的因素。方法:采用横断面的研究方法,根据户口性质按性别比例对长沙市某小学3-6年级学生进行随机抽样,以一般情况调...
  • 初中生亲子关系、父母婚姻冲突知觉与自我意识的关系研究

    初中生亲子关系、父母婚姻冲突知觉与自我意识的关系研究

    论文摘要自我意识是整合、统一个性各个部分的核心力量,也是衡量个性成熟水平的标志。青春期是人格发展的关键期,此时,作为人格发展核心的自我意识迅速发展。在青少年成长的过程中,家庭因...
  • “反与返”:中国当代先锋诗歌的反叛性及其局限

    “反与返”:中国当代先锋诗歌的反叛性及其局限

    论文摘要先锋诗歌是中国当代诗歌史上的重要组成部分,对于中国新诗的发展起到了重要作用。无论是朦胧诗的“崛起”还是第三代的“暴动”,都在诗歌理论和诗歌创作上冲击着传统的诗歌观念和诗...
  • 青年马克思与费希特思想关系研究

    青年马克思与费希特思想关系研究

    论文摘要这是一项旨在对青年马克思与费希特的思想关系进行阐释的研究。马克思思想与德国古典哲学的关系,历来是马克思思想研究的重点,其中马克思与康德哲学、与黑格尔哲学的关系都已经取得...
  • 论费尔巴哈对马克思思想转变的影响

    论费尔巴哈对马克思思想转变的影响

    论文摘要马克思与费尔巴哈之间的理论关系一直以来是马克思思想研究的一个重要问题。对于这一疑问的正确解答,不仅可以从一个方面说明马克思哲学创新的本质特征,也可以梳清马克思思想的历程...
  • 论黑格尔的相互承认理论及孔子仁道中实现相互承认的可能性

    论黑格尔的相互承认理论及孔子仁道中实现相互承认的可能性

    论文摘要黑格尔的自我意识的相互承认之路是本论文第一部分所陈述的。黑格尔认为自我意识只有在承认当中才可能实现,承认将是精神在自我意识这个阶段中的目的,但这种彼此都追求彼此承认的道...