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  • 非英语专业研究生《交流》课程中介作用下的课堂教学研究

    非英语专业研究生《交流》课程中介作用下的课堂教学研究

    论文摘要教师的教学理念往往体现在具体的教学活动中,但两者往往也存在偏差。教师应该反思教学,探讨其言行对学习者课堂学习效果的影响。本文探讨在教师刻意营造的积极情感的环境下,能否通...
  • 发挥教师的中介作用,激发和维持学生的学习动机

    发挥教师的中介作用,激发和维持学生的学习动机

    论文摘要动机被认为是学习过程中最重要的因素,只有当学习者想学习时,学习才能有效。毋庸置疑,动机与学习紧密相连。然而,传统意义上教师的角色在一定程度上阻碍了动机的全面发展,因而不...
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