需求导向教育论文

本文主要研究内容作者姜新东,高爽,于三三,姚慧,李漫红,阎峰,李文泽,肖林久（2019）在《应用化学“113”人才培养体系的探索》一文中研究指出：为破解人才培养供给侧和需求侧相...