问题解决能力论文

论文摘要国际上越来越多的比较研究已经不仅仅关注学生对具体课程内容的掌握程度,同时也十分关注学生是否具备了在现实生活中运用所学知识和技能解决问题的能力。我国从2001年开始实施的...

论文摘要本文首先叙述了抛锚式教学国内外研究的现状,阐述了抛锚式教学的理论依据,提出了在高中信息技术中研究抛锚式教学的意义,并结合教育心理学理论和高中信息技术的教学,指出了抛锚式...

论文摘要随着脑科学关于人的高级认知机制研究成果的呈现,建构主义理论研究的不断深入,基于“情境认知与情境学习”的理论研究和实践模式的开发研究正越来越受到研究者们的关注。社会生活的...

论文摘要数学教学回归生活是国际数学课程改革的一个发展趋势。加强数学教学与学生生活的联系已经成为当前我国义务教育阶段数学课程改革的一个重点。《数学课程标准》指出,数学教学应该是:...

论文摘要目的本论文目的在于通过对中国医科大学正在接受PBL（Problem-basedlearning,以问题为基础的学习）教学的学生进行采访调查,在此教学模式下根据以往对问题...

论文摘要上世纪80年代,美国教育界提出了“以问题解决为学校教育中心”的口号,在国际上产生了强烈的影响,提出了“问题解决”的教学方法。此后,人们便开始从学科教学的角度研究问题解决...

论文摘要物理学既是一门重要的基础理论学科,又是一门具有广泛实际应用的科学。但是在我国,中学生普遍感到物理是最难学的课程之一,不少教师也深感物理难教。学生怕学物理,认为学物理太耗...

本文主要研究内容作者傅骞,解博超,郑娅峰（2019）在《基于图形化工具的编程教学促进初中生计算思维发展的实证研究》一文中研究指出：计算思维已经成为中小学信息技术课程中核心素养涵...