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  • 高三学生微粒作用观现状及其影响因素的调查 ——以吉林省某高中为例

    高三学生微粒作用观现状及其影响因素的调查 ——以吉林省某高中为例

    论文摘要科学教育的目的是提高公众的科学素养,这需要化学教育由讲授“事实”向“观念”培养转变,化学知识是构建化学基本观念的载体和工具,化学基本观念是化学知识的凝炼与升华。本研究采...
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