思维引导论文

本文主要研究内容作者宋述芳,吕震宙,王燕萍（2019）在《问题驱动和思维引导下的《正态分布》教学设计》一文中研究指出：为了充分调动学生学习概率的积极性并培养学生分析、解决问题的...