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  • 王可鉴:从教师实践伦理看新课程改革中高中教师角色的转变论文

    王可鉴:从教师实践伦理看新课程改革中高中教师角色的转变论文

    本文主要研究内容作者王可鉴(2019)在《从教师实用性伦理看新课改实施中高中教师的角色转变》一文中研究指出:新一轮课程改革对普通高中教育课程的内容和形式提出了新的要求,高中教师...
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