任务引发的投入量建构论文

论文摘要词汇教学在第二语言教学中占有很重要的地位。词汇教学有直接教学和间接教学两种。第二语言的伴随性词语习得属于词汇的间接学习。研究者发现,不同的任务对词汇的伴随性习得效果是不...