抛锚式学习论文

论文摘要中国电视节目市场化进程中,普及科学知识的科教电视节目一直面临着困境,相信建构主义理念的引入,能在实际应用中有效地提升节目的知识架构,增强节目可看性。本文在对科教电视节目...