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  • 以五四运动为例谈同一历史课程内容的多重教育价值及其教学设计

    以五四运动为例谈同一历史课程内容的多重教育价值及其教学设计

    论文摘要高中新课程标准的实施为推进高中课程教学改革吹响了号角。随着高中新课程标准的实施,广大的中学教学研究人员以及一线的教师,积极贯彻落实新课标的教改精神,深化理论学习,强化业...
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