• 让学生在语文课堂中享受真正的快乐

    让学生在语文课堂中享受真正的快乐

    奥卜力艾散·图尔荪1柔鲜古丽·麦麦提2(新疆疏附县木什乡小学,新疆疏附844109)中图分类号;G623.2文献标识码;A文章编号;1003-2738(2011)12-0252...
  • 营造轻松愉快的语文课堂方法论

    营造轻松愉快的语文课堂方法论

    王利平摘要:传统的教学模式禁锢了学生的想象力,学生的创新思维得不到充分的发展,语文的新课程特别强调要在语文课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确地指出“语文课程应培养学生热爱...
  • 浅议初中英语高效课堂

    浅议初中英语高效课堂

    谢红侠徐州市铜山区新区中学随着课程改革不断深化,初中学生所学的课程越来越多,英语的学习时间越来越少。并且英语教材内容多、容量大、课时紧,加之英语教学中课堂活动效率低,学生掌握新...
  • 拧干课堂水分打造高效课堂

    拧干课堂水分打造高效课堂

    温美荣内蒙古鄂尔多斯市职业中等专业学校017000我国目前的中小学教学有一个非常突出的问题,那就是:教师很辛苦,学生很痛苦,然而我们的学生却没有得到应有的发展。因此,课堂教学改...
  • 初中数学教学中的“高效课堂、有效学习”策略探究

    初中数学教学中的“高效课堂、有效学习”策略探究

    广东省五华县平南中学514431摘要:在新课标下,作为践行素质教育的重要内容,初中数学教学实现高效课程、有效学习非常关键,需要对教学资源充分有效利用,实现学生潜力最大限度开发,...
  • 构建互动平台全面发展学生能力

    构建互动平台全面发展学生能力

    四川省盐亭县安家镇初级中学摘要:要想构建高效语文课堂,教师需要改变传统的教学模式,根据学生的认知水平来合理地安排课堂教学活动,随时注意课堂的动态,搭建良好的互动平台,有效地促进...
  • 浅议小学数学高效课堂的构建策略

    浅议小学数学高效课堂的构建策略

    河北省隆尧县固城校区055350摘要:实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与...
  • 浅谈影响农村初中高效课堂管理的因素

    浅谈影响农村初中高效课堂管理的因素

    广西平果县实验初级中学531400课堂管理是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动,使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程。课堂...
  • 有效化学课堂的具体实施

    有效化学课堂的具体实施

    沈作能甘肃省临洮县第二中学730500按照目标管理说,化学有效课堂教学应坚持以课堂为中心,以课程改革为载体,着力优化课堂教学过程的三个阶段(教学的准备、教学的实施、教学的反思和...
  • 也谈构建高中英语高效课堂

    也谈构建高中英语高效课堂

    杨红兵(南部县楠木中学南部637300)“优化课堂结构,打造高效课堂”,其呼声震撼了神州大地。我作为一名英语教师,更应该全身心投入到打造高效课堂的滚滚洪流中去,研究构建高中英语...
  • 语文教学中学生的美读激励

    语文教学中学生的美读激励

    河北省井陉县南裕镇南裕小学方爱华050302【摘要】:朗读是阅读教学中最重要的训练,课堂又是阅读教育的主要平台,做为语文教师的我们,在平时的课堂中一定要重视学生的朗读,充分发挥...
  • 浅谈小学语文教学如何活跃课堂氛围

    浅谈小学语文教学如何活跃课堂氛围

    张小红四川省宜宾市翠屏区李庄镇中心小学校长胜校区644000【摘要】课堂氛围的好坏对教学作用的发挥与否起着很重要的作用,轻松和谐的课堂气氛有利于学生们提高注意力和主动性,特别是...
  • 农村小学自然微班化课堂教学策略探究

    农村小学自然微班化课堂教学策略探究

    榆中县甘草店镇三墩营小学甘肃兰州730112改革开放30多年来,随着市场经济的不断发展,农民工子女跟父母一起大量外出,以及教育的布点调整所体现的难度,农村学校的生源出现了超出想...
  • 如何提高初中物理课堂教学的有效性李栋

    如何提高初中物理课堂教学的有效性李栋

    李栋甘肃省高台县第二中学734300摘要:全面提高教学质量,提高课堂教学的有效性已成为现在课堂改革的代名词,改变现有的课堂教学方式,向课堂40分钟要质量,是摆在我们面前的重要课...
  • 构建常态化物理高效课堂的策略

    构建常态化物理高效课堂的策略

    江西省永新县永安中学王永根摘要:构建常态化的物理高效课堂,关键是在课堂教学中要做到明确教学目标,活跃课堂气氛,合理检测训练,并及时激励学生。只有结合生活与实验,切实推进常态化的...
  • 课堂“低温现象”的成因与应对策略

    课堂“低温现象”的成因与应对策略

    秦智琳内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学017000在平时的随堂听课调研中,经常会发现有些课堂气氛比较沉闷,学生缺乏求知欲和学习兴趣,态度消极而被动,课堂气氛严肃、冷清,这样沉闷的...
  • 论小学语文课程有效教学的策略

    论小学语文课程有效教学的策略

    县兴昌甘肃省秦安县教研室741600摘要:课堂是教学的主阵地,进行有效的课堂教学自然就显得尤为重要。针对当前小学语文课堂教学的现状,我们必须高度认识有效教学的意义,从教学设计的...
  • 语文要走特色课堂之路

    语文要走特色课堂之路

    刘俊红摘要:当今的语文教育改革和新课程、新课标的推进和实施看似轰轰烈烈,但仍然以高考为指向,以题海战术为秘诀,以教师授课为“主导”,以成绩为“考标”。时代的发展需要我们坚定不移...
  • 如何让小学数学课堂“活”起来钟宇彬

    如何让小学数学课堂“活”起来钟宇彬

    广东省兴宁市龙北中心小学514500在教学实践中,我们所面对的学生,学习的能力、注意力以及学习的基础差别很大。而一节课的时间毕竟有限,即使老师水平很高,但如果课堂不能被激活,一...
  • 构建小学语文高效课堂的思考与实践

    构建小学语文高效课堂的思考与实践

    王兰宁甘肃省兰州市东郊学校730030摘要:课堂是教学的主阵地,而高效的课堂是实现新课程改革目标、促进语文教学发展的重要保障之一。根据多年的小学语文教学经验,结合当前新课程改革...