课程资源利用论文

教育硕士课程资源利用状况研究 ——以浙江师范大学为例
论文摘要教育硕士专业学位是具有教师职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。1996年我国通过教育硕士专业学位设置决议,自1997年16所师范院...