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  • 张玉双:用生命要素创造课堂教学主线--初中生物“鸟”的教学设计论文

    张玉双:用生命要素创造课堂教学主线--初中生物“鸟”的教学设计论文

    本文主要研究内容作者张玉双(2019)在《利用生活元素创设课堂教学主线——初中生物《鸟类》的教学设计》一文中研究指出:本文以苏科版七年级下册《鸟类》的教学为例,论述了利用生活元...
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