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  • 国别教材语音教学针对性评估 ——以《新实用汉语课本(德语版)》为例

    国别教材语音教学针对性评估 ——以《新实用汉语课本(德语版)》为例

    论文摘要本文旨在评估国别教材语音教学部分的针对性,涉及如下几个主要问题。什么是具有较强针对性的国别教材?国别教材的研发和出版在几年间取得了一定的成果。市场上不再只见用英文、韩文...
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