交互仿真智能性化学课件论文

论文摘要中学化学教学需要加强实验教学。笔者针对目前中学化学实验教学的现实情况进行了调查分析,发现其存在一定的不足,并选择了交互仿真智能性化学课件在高中三个年级进行实验教学的研究...