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  • 职前教师实践性知识的发展途径研究 ——一名准小学教师的个案研究

    职前教师实践性知识的发展途径研究 ——一名准小学教师的个案研究

    论文摘要教师实践性知识是指教师在具体的日常教育教学实践情境中,将自身的教学经验和已有知识融为一体,运用到教学情境中解决教学中存在的问题时所应具有的知识,这种知识实践性较强。它的...
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