高职有机化学论文

论文摘要教材审美化的研究在我国高职有机化学教育研究领域基本上是空白。本研究借助认知心理学及审美心理学的研究成果作为心理学依据,针对高职学生的心理及学习特点,以审美化教学模式为基...

本文主要研究内容作者余玉亭,石勇,黎江,廖玲,杨雪琴（2019）在《刍议高职有机化学教学中多媒体技术的应用》一文中研究指出：高职教育教学活动的开展,对高职学生的学科成长及发展有...