非真实条件句论文

输入加工教学法和传统教学法对于中国高中生习得英语非真实条件句效果的对比性研究
论文摘要本文对比研究了输入加工教学法和传统教学法对于高中一年级学生在课堂环境中学习非真实条件句的效果。输入加工教学法是VartPatten（1996）基于可理解性输入和注意在输...