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  • 高职非音乐专业音乐教育课程体系现状及其改革策略 ——基于调查研究的探索

    高职非音乐专业音乐教育课程体系现状及其改革策略 ——基于调查研究的探索

    论文摘要音乐教育具有陶冶情操、寓教于乐、启迪智慧和强健体质等功能,但是目前众多高职院校的音乐教育相关课程距离这些功能的发挥还有很大的差距,这种差距特别是在非音乐专业表现得更为明...
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