中国地质教育2019年01期论文

本文主要研究内容作者周学智,王子安,杨晟颢,高思航,常小飞（2019）在《“地学知识走进中小学课堂”的价值意蕴及启示》一文中研究指出："地学知识走进中小学课堂&quo...

本文主要研究内容作者刘太勋,张立强,杨少春（2019）在《基于“大工程观”的资源勘查工程专业教学模式改革》一文中研究指出：培养高素质的工程人才必须改革人才培养模式,而人才培养模...

本文主要研究内容作者陈宏毅,王葆华,朱佳玲,张佳莉（2019）在《多渠道传播地学知识提高青少年科学素养》一文中研究指出：地球科学是数、理、化、天、地、生六大自然科学之一,是人类...