• 互为羽翼,相融共生——对小学少先队与班级德育管理融通的实践与思考

    互为羽翼,相融共生——对小学少先队与班级德育管理融通的实践与思考

    山东省淄博市桓台县第二小学256400摘要:对于小学生而言,无论是少先队还是班级都是自己学习和成长的地方,也是学校对学生进行教育的主要场所。所以在班主任进行教学和管理的过程中,...
  • 探究小学德育教育的有效开展

    探究小学德育教育的有效开展

    浙江省金华市浦江县浦阳五小322200摘要:作为一名小学德育工作者,更应该将德育思想渗透在学生生活的方方面面。在新形势下,我们应该以社会主义核心价值观为基础,做到“立德树人”以...
  • 提高小学德育工作实效性的对策研究刘艳

    提高小学德育工作实效性的对策研究刘艳

    刘艳湖北省潜江市第二实验小学433100【摘要】提高小学德育工作实效性,对学生素养的提升以及教学效率的提升等都有着重要的意义。在小学开展德育工作的过程中,要结合学生的实际情况,...
  • 初中政治教学中德育教育渗透新探

    初中政治教学中德育教育渗透新探

    彭琦玲云南省德宏州瑞丽市第一初级中学678400摘要:本文从结合政治术语、组织教学活动以及比较中西差异等三个方面入手,对初中政治教学中渗透德育教育的教学方案进行了探究和阐述。关...
  • 关于高中德育教育存在的问题及对策思考

    关于高中德育教育存在的问题及对策思考

    次旦卓玛西藏自治区日喀则市江孜县高级中学857400【摘要】高中生德育是德育的重要构成体系,也是整个教育体系的重要环节。当前社会处于社会转型期,也被称之为新时期。在这一时期之内...
  • 转变观念,营造良好育人环境

    转变观念,营造良好育人环境

    ——试谈如何加强学生的思想道德教育广东省梅州市梅江区金山小学514000摘要:学生的思想道德教育(简称德育)工作历来是教育工作的重点,而小学德育更是重中之重。所谓“少年强则国强...
  • 试论在古诗文诵读教学中实施小学语文德育教育的策略

    试论在古诗文诵读教学中实施小学语文德育教育的策略

    广东省广州市花都区新华街棠澍小学510800摘要:本文以小学德育教育为研究视角,针对在古诗文诵读教学中实施小学语文德育教育的策略进行探究。期待为进一步提高小学语文德育教育水平贡...
  • 扬德育之帆,为幼儿健康成长护航

    扬德育之帆,为幼儿健康成长护航

    甘肃省华亭县西华镇中心幼儿园744100摘要:幼儿教育阶段作为教育行业的重要组成部分取得了一定的发展成效,幼儿教育阶段是进行德育渗透的关键时期,是培养幼儿养成良好思想品德的黄金...
  • 巧用赏识教育完善德育教学

    巧用赏识教育完善德育教学

    ----论赏识教育在小学德育教学中的应用毛慧婷河源市源城区东埔中心小学广东河源517000摘要:赏,欣赏与赞美;识,肯定与认可。小学阶段是学生自信心,自尊心的形成阶段,也是心理...
  • 浅议体育教学中德育的渗透邓池军

    浅议体育教学中德育的渗透邓池军

    山东省胶州市实验中学266300课程改革不仅为我们提供了千载难逢的机遇,也提出了前所未有的挑战。这次改革,在“以学生发展为主”的理念指导下,进行新课程的实施,在实施中,要求教师...
  • 提高小学德育教学质量的策略探究彭利

    提高小学德育教学质量的策略探究彭利

    湖南省隆回县羊古坳镇韩家铺小学彭利摘要:德育教学作为启蒙教育的一大重要组成部分,在学生成长发展过程中有着重要的指导意义。在我国全面推进素质教育改革的大背景下,教育部门愈来愈重视...
  • 突出德育地位彰显德育特色——农村中心学校德育工作的几点探索

    突出德育地位彰显德育特色——农村中心学校德育工作的几点探索

    张健1程时书21.湖北省神农架木区木鱼中心学校,湖北神农架4424222.湖北省竹山县深河乡中心学校,湖北竹山422222中图分类号:G621文献标识码:A文章编号:1003-...
  • 小学语文教学中德育渗透的问题与对策研究

    小学语文教学中德育渗透的问题与对策研究

    (珠海市金湾区第一小学,519090)摘要:在新课改政策与素质教育理念不断得到渗透的背景下,使得小学语文教育教学进入了一个新的阶段,将德育教育渗透到小学语文教学中已经成为了小学...
  • 浅谈幼儿教育中的德育教学

    浅谈幼儿教育中的德育教学

    山东省临朐县龙山高新技术产业园吴兴幼儿园262618摘要:在幼儿时期进行品德行为习惯的培养,是对幼儿进行素质教育的重要内容,对幼儿以后的成长发展有着不可忽视的重要作用。德育工作...
  • 转变观念、创新模式——扎实推进学校德育工作

    转变观念、创新模式——扎实推进学校德育工作

    山东省乳山市育黎初级中学264500随着新课程改革的深入实施,“以人为本,德育为先”的教育理念已逐渐深入人心。然而现实德育、智育严重脱离,德育“说起来重要,做起来次要,忙起来无...
  • 初中数学教学渗透德育的内容

    初中数学教学渗透德育的内容

    湛江市北大附属实验学校广东湛江524094摘要:目前,我国的初中数学教师在数学教学活动的过程中需要积极开展德育渗透工作,从而确保学生在文化课学习过程中提升自身的道德素养。本文基...
  • 小学英语课中的德育渗透

    小学英语课中的德育渗透

    罗慧琴摘要:2011年出版的《英语课程标准》提出:义务教育阶段的英语课程标准具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务...
  • 浅谈“数学教学渗透德育教育”

    浅谈“数学教学渗透德育教育”

    邹建丽摘要:如今,对学生进行德育教育势在必行。在数学教学中渗透德育教育,充分利用数学的学科特点,挖掘数学教材中所蕴含的德育因素,最终达到德育、智育的双重教育目的。关键词:数学教...
  • 提高小学班主任德育工作实效性的途径

    提高小学班主任德育工作实效性的途径

    (招远市金岭镇中村完全小学,山东招远265400)摘要:在新的教育时代下,班主任的职责不仅仅是建设班级、管理学生,还需要实施对学生的德育教育,培养学生健全的人格和健康的思想。但...
  • 德育课教学应注重情感教育

    德育课教学应注重情感教育

    孙梅天津二轻集团公司党校300170摘要:德育课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵情感的过程。教师要发挥在情感教育中的导向作用,通过多种形式的教育活动,增强师...