中国学校体育2019年12期论文

本文主要研究内容作者张恩慧（2019）在《攻克学生心中的“壁垒”——做一名睿智的体育教师》一文中研究指出：教师生命中最大的幸运莫过于在平凡的工作中给予学生除知识、技能之外更丰富...

本文主要研究内容作者王竹平（2019）在《课堂设问挖掘体育本质——基于深度思维的体育学习》一文中研究指出：问题是思维的源泉,问题是基础知识与综合运用能力之间的桥梁,学生思维能力...