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大语文课程教学论文

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  • 初中阶段大语文课程教学模式初探 ——课程整合背景下的初中语文教学

    初中阶段大语文课程教学模式初探 ——课程整合背景下的初中语文教学

    论文摘要当今,初中阶段课程结构过于强调学科本位、科目过多,且语文课堂内容重复、枯燥乏味,效果不佳。笔者试图改变这一现状,实施大语文课程教学,以此来提升初中语文教学质量。首先是引...
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