中国教育技术装备2019年17期论文

本文主要研究内容作者高丹,顾卫（2019）在《让STEM教育深入校园走进课堂》一文中研究指出：STEM教育对促进体育特长生融通多学科知识、提高解决实际问题能力和开展创新思维能力...

本文主要研究内容作者王佳莉（2019）在《“一师一优课、一课一名师”活动实施现状分析与对策研究——以南通市港闸区为例》一文中研究指出："一师一优课、一课一名师&quo...

本文主要研究内容作者鲍亚培,景维华（2019）在《全国中小学实验教学说课活动作品分析——以初中物理学科为例》一文中研究指出：以第4～6届"全国中小学实验说课活动&qu...