桂林师范高等专科学校学报2019年06期论文

本文主要研究内容作者刘方富（2019）在《以生为本，打造魅力课堂》一文中研究指出：人是课堂活动的中心,课堂是在一定课堂文化下师生、生生交往互动的过程。学生是教学中的主体,要使课...

本文主要研究内容作者查长艳（2019）在《高职英语教学中翻转课堂的应用与效果研究》一文中研究指出：笔者结合江苏农牧科技职业学院高职大学英语的实际教学情况,设计出符合翻转课堂教学...

本文主要研究内容作者王海燕（2019）在《微课助力“三因”理念融入高校思政课》一文中研究指出："三因"理念是当前党和国家对高校思政工作的新要求,思政理论课更...

本文主要研究内容作者颜新跃,戴联华,王雅琪,仉慧卿（2019）在《“协同”维度下各类课程与思想政治理论课同向同行协同育人的路径研究》一文中研究指出：目前,高校各类课程与思想政治...