标注工具论文

教学视频的语义标注研究 ——从课堂教学观察与评价角度构建语义模型
论文摘要教学视频作为传播课堂教学行为与技能的新型媒介,在教育界得到了广泛的使用。当教学视频作为案例,供教师/师范生技能学习使用时,其语义并非客观存在的教学实体,而是人的主观感受...