高教学刊2019年10期论文

本文主要研究内容作者陈婷,王怡（2019）在《学科目录演化的中、英对比及启示——以农学学科为例》一文中研究指出：随着社会经济的快速发展,不断修订、完善学科目录成为了各国提升教育...