学术型论文

完全学分制下本科人才培养模式合理化的研究
论文摘要苏州大学的本科人才培养模式经过13年的过渡期,于2008年开始实施完全学分制,大胆探索通识教育基础上的宽口径专业教育,以适应学生的个性化需求。但随着第一届完全学分制学生...