中医教育2019年06期论文

本文主要研究内容作者冯文林（2019）在《围绕“三种能力”实施黄帝内经教学的探索》一文中研究指出：传统的黄帝内经教学模式形式单一,主要围绕《黄帝内经》的原文理论开展,缺少在临床...

本文主要研究内容作者朱光宇,田向东,王剑,王庆甫,谭冶彤,管垒,李昕宇,黄沪（2019）在《基于微课的翻转课堂在留学生中医骨伤科学英语教学实践中的探索》一文中研究指出：目前中医...