西华师范大学学报(哲学社会科学版)2019年04期论文

本文主要研究内容作者李功连（2019）在《论我国传统考试制度变革的历史逻辑》一文中研究指出：作为最重要的教育评价方式,我国传统的考试制度大体上可以分成荐举和科举两种模式,荐举经...