作者董吉武,孙爱琴(2019)在《应用型高校混凝土结构设计原理教学改革探索》一文中研究指出:基于应用型人才培养要求,从教学理念、教学方法、教学手段、课程考核等方面探讨混凝土结构设计原理课程教学改革,以提高教学效果和学生自主学习能力。
ji yu ying yong xing ren cai pei yang yao qiu ,cong jiao xue li nian 、jiao xue fang fa 、jiao xue shou duan 、ke cheng kao he deng fang mian tan tao hun ning tu jie gou she ji yuan li ke cheng jiao xue gai ge ,yi di gao jiao xue xiao guo he xue sheng zi zhu xue xi neng li 。
论文作者分别是来自天津中德应用技术大学学报的董吉武,孙爱琴,发表于刊物天津中德应用技术大学学报2019年03期论文,是一篇关于教学方法论文,教学手段论文,应用型高校论文,天津中德应用技术大学学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自天津中德应用技术大学学报2019年03期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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