作者刘芳,焦巧(2019)在《创新创业教育背景下茶艺课程教学改革综述与探讨》一文中研究指出:本文以国家大力倡导的创新创业教育和对茶艺人才的需求入手,通过文献调研方式,综述国内茶艺课程存在的问题和改革现状,提出创新创业教育背景下,应当从人才培养方案、课程体系、创新创业教育教材、校园创新创业文化等方面入手,创新教学方法、教学模式、教学过程、考核方式,加大实践教学环节,使学生成为茶艺职业岗位的创作者。
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论文作者分别是来自福建茶叶的刘芳,焦巧,发表于刊物福建茶叶2019年06期论文,是一篇关于高职论文,创新创业教育论文,茶艺课程论文,教学改革论文,福建茶叶2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自福建茶叶2019年06期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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